ČÍ
JE DÍTĚ?
Žízeň a hlad vyřešit umíme.
Uvědomujeme si ale vždy všechny
potřeby ohrožených dětí?
Hledejme odpověď společně.
Anketa
Anketa
Anketa
Anketa
Autorské příspěvky
Jak má vypadat dohoda o výkonu PP? Návod dává MPSV
10.7.2013
K aktuálně zveřejněnému tématu dohod o výkonu pěstounské péče Vám přinášíme další příspěvek. Tentokrát se jedná o pojednání o legislativním ukotvení dohod, které jsou novým institutem v rámci pěstounské péče. V rámci dohod o výkonu pěstounské péče jsou upravována práva a povinnosti pěstounů, které jsou specifikována dle konkrétních potřeb dítěte a rodiny. Pěstoun by měl dohodu uzavřít s takovým subjektem, u kterého si myslí, že bude schopen lépe zabezpečit potřeby dětí a pěstounů, např. jim zajistí lepší psychologickou pomoc, odlehčovací službu či systém vzdělávání. Ministerstvo práce a sociálních věcí nabídlo zainteresovaným subjektům vzor dohody o výkonu pěstounské péče a městským úřadům taktéž vzor správního rozhodnutí.
Jak se žije s dohodami aneb Dohoda o výkonu pěstounské péče v praxi neziskové organizace
26.6.2013
Příspěvek na toto téma pro nás zpracovala i psycholožka zlínského občanského sdružení STROP Mgr. Veronika Hofrová. Velmi prakticky popsala práci s dohodami v rámci jedné regionální neziskové organizace. „V praxi se ukazuje, že dohody o výkonu pěstounské péče jsou pro řadu pěstounů nesrozumitelnou komplikací, která jim ukládá plno nových povinností, o jejichž smysluplnosti pochybují. Jedná se zejména o pěstouny, kteří vychovávají přijaté děti už řadu let a zejména pak o pěstouny, kteří mají děti v tzv. příbuzenské pěstounské péči, nejčastěji pěstouni prarodiče. Jejich rozčarování je často srozumitelné – jakoby nastoupili do vlaku, kterému uprostřed cesty změnili jízdní řád a najednou jedou úplně jinam.,“ doplňuje Mgr. Hofrová.
Pěstouni mají nárok na služby. Jaké to ale vlastně jsou?
9.6.2013
Podle novely zákona o sociálně – právní ochraně dětí mají pěstouni nově nárok na celou řadu podpůrných služeb. O jaké služby se jedná, se dozvíme konkrétně v § 47a zmíněného zákona. Jde například o právo na odborné poradenství, na poskytnutí pomoci při zajištění péče o svěřené dítě, na zprostředkování psychologické, terapeutické nebo jiné odborné pomoci nebo o právo na zprostředkování nebo zajištění možnosti zvyšovat si znalosti v oblasti výchovy a péče o dítě.
Příklady dobré praxe
Všichni měli svoji „půlčičku“
Puberta se u nás v domově v podstatě řešila tak, že každý dostal prášek od psychiatra, často půlku nějakého psychiatrického prášku, říkalo se tomu „půlčička“. Všechny děti, kterým bylo více jak 15 let, byly v podstatě práškované. Všichni měli svoji „půlčičku“. Psychiatryně přišla: „Dobrý den, prý tady zlobíš. Co tady vyvádíš?“ … „Nevyvádím, kdo vám to říkal?“ ...„Tak dobrá, tak běž.“ A už byla půlčička. Nikdo nám nikdy neříkal, proč jsme dostali prášek a ani jaký prášek to vlastně je. V hodně domovech byla fronta na prášky. Každej druhej měl prášky. Jeden hoch kvůli práškům od psychiatra usínal ve škole. Místo toho, aby mu prášky snížili, mu přidali další, prý na povzbuzení.
Komentář
Klienti mají zkušenost, že často se místo výchovných prostředků problémy řešily tím, že byl zavolán psychiatr. Ten často děti viděl jen velmi krátce a každá jeho návštěva znamenala předepsání prášků.
Směrnice o náhradní péči o děti Organizace spojených národů:
- Zařízení ústavní péče by měla být nízkokapacitní, jejich fungování by mělo vycházet z práv a potřeb dítěte a měla by se co nejvíce podobat prostředí rodiny nebo malé skupiny (123).
Copyright © 2011 Vhled. o.s. Všechna práva vyhrazena. Jakékoli převzetí obsahu tohoto webu je možné jen se souhlasem jeho provozovatele.